Groupe d’entraide aphasie

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Groupe d'entraide Aphasie Lanaudière

Le groupe d'entraide
aphasie de lanaudière

L’Association offre, pour les personnes aphasiques, un café-rencontre mensuel. Lors de ces rencontres, plusieurs thèmes entourant la maladie sont mis de l’avant et des activités sont créées afin de favoriser le développement du langage et apprendre à vivre avec ce trouble. De plus, il est prévu, au cours de l’année, que certains spécialistes viennent faire des conférences sur des thèmes choisis au préalable par le comité organisateur. Ce comité peut être composé de personnes proches, de personnes atteintes d’aphasie et d’orthophoniste.

Les activités et services
offerts par le groupe aphasie

  • Accueil et suivi : écoute et référence à des ressources appropriées;
  • Soutien individuel et familial;
  • Cafés-rencontres sur des thèmes variés;
  • Conférences sur des thèmes variés;
  • Défense des droits et soutien à l’obtention de services;
  • Activités sociales et culturelles;
  • Calendrier d’activités, documentation et information.

Pour visualiser les calendriers des activités du groupe aphasie de Lanaudière, cliquez ici

L’aphasie, qu’est-ce que c’est?

Nous définissons l’aphasie comme étant d’abord un trouble du langage auquel s’ajoutent souvent des difficultés de la parole. Cela peut entraîner des perturbations tant dans l’expression que dans la compréhension du langage. Plusieurs formes du langage peuvent être touchées : la conversation, la lecture, l’écriture, etc.

Plusieurs causes peuvent être à l’origine de l’aphasie. Celles-ci sont toujours reliées à un dommage subit au cerveau qui se situe dans les zones du langage. Les trois causes les plus fréquentes de l’apparition de la maladie sont l’accident vasculaire cérébral (AVC), les tumeurs au cerveau et le traumatisme crânien (TCC).

Plusieurs symptômes sont notables soit :

  • Le manque du mot : celui-ci consiste au fait que la personne cherche le mot, mais il ne vient pas, un peu comme si elle avait un trouble de la mémoire, mais la mémoire n’est aucunement affectée dans ce déficit.
  • La réduction de l’expression : on pourrait résumer ce symptôme par le fait que la personne a de la difficulté à communiquer, et ce, autant dans la communication verbale qu’écrite. Étant donné, que la personne aphasique cherche souvent ses mots et que la quantité de mots produits est diminuée, il va s’en dire que son principal moyen de communication est affaibli.
  • Le trouble arthrique : ce symptôme est caractérisé par le fait que la personne n’arrive pas à prononcer ses mots.
  • La paraphasie : nous apercevons ce symptôme lorsque la personne aphasique se trompe de mot ou qu’elle déplace les syllabes dans un mot.
  • Le jargon : Lorsqu’une personne aphasique invente des mots ou qu’elle déforme ses mots. Il devient donc très difficile de la comprendre.
  • La stéréotypie : nous remarquons ce symptôme lorsqu’une personne mentionne toujours le même mot ou encore produit toujours les mêmes sons.
  • Le trouble de compréhension : la personne aphasique a parfois de la difficulté à bien comprendre ce que les gens lui disent, et ce, même si elle entend bien. Quelques fois, chez certains individus nous remarquons qu’ils comprennent mieux les phrases courtes alors que certains saisissent mieux les mots isolés. Ce symptôme peut autant se reproduire au niveau verbal qu’écrit.

Les types d’aphasie dont une personne peut souffrir sont nombreux. En effet, il peut s’agir de :

  • L’aphasie de Broca : elle est observée lorsqu’une personne aphasique a une réduction de l’expression. Fréquemment un trouble arthrique vient s’y joindre ce qui fait en sorte que l’individu parle à peine et qu’il cherche ses mots.
  • L’aphasie de Wernicke : difficultés majeures de compréhension face au verbal et à l’écrit.
  • L’aphasie de conduction : langage entrecoupé d’hésitations, d’arrêts occasionnés par une difficulté à trouver les mots et surtout, par le fait que la personne mêle les sons dans les mots et tente de se corriger au fur et à mesure.
  • L’aphasie mixte : réduction de la parole et difficulté de compréhension.
  • L’aphasie globale : forme la plus sévère.
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